Airtime – vídeo chat humanizando a internet

Airtime é um site para vídeos sociais criado pelo fundadores da Napster Sean ParkerShawn Fanning. Airtime coloca o usuário no palco com algum amigo ou algum desconhecido intereessante para um vídeo chat. Não precisa instalar nenhum aplicativo pois funciona diretamente do browser. Já existe um aplicativo para o Facebook que coloca as pessoas lado a lado na tela.Basta dar algumas permissões e você terá todos os amigos online disponíveis para um vídeo chat. Basta convidar. Aplicativos para dispositivos móveis em iOS e Android breve serão lançados. Pode-se compartilhar vídeos do Youtube para ver juntos ou simplesmente conversar. Pode-se dizer que é um Skipe mais divertido ou um Hangout do Google + cara a cara. A ideia dos fundadores é a de proporcionar uma ferramenta para aproximar e alegrar mais as pessoa.

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Lore – a educação cada vez mais social

Lore, em 2011 denominada CourseKit, é mais uma rede social educacional. Com o objetivo claro de mudar a maneira com que professores e alunos se comunicam, Lore pretende ser um mix de Edmodo, Blackboard, Facebook, Twitter e Google+. Lore é um site centrado no professor para se construir algo em torno de determinado curso, ou seja, um AVA. Os professores convidam seus alunos para juntarem-se aos seus cursos e estes interagem com os materiais postados, atividades, perguntas, fórums, avaliações, etc. Novos recursos incluem livros online, um canal para os alunos fazerem perguntas, páginas de perfil com informações dos interesses e realizações dos colegas. Lore já funciona em mais de 600 estabelecimentos de ensino superior nos EUA.

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GoingOn – mais comunicação para os universitários

GoingOn é uma plataforma social que fornece uma solução on-demand para a construção de uma rede de comunicação privada para entidades do ensino superior. Com GoingOn, alunos e professores podem mais facilmente se conectar, colaborar, se comunicar e trocar recursos e aprender. GoingOn combina serviços e ferramentas colaborativas inteligentes e um mural de mensagens ao estilo Facebook, oferecendo um poderosos ambiente de aprendizagem informal para todo o campus. A solução de GoingOn permite a integração da plataforma ao LMS da instituição e ao SIS, student information system, facilitando a customização da solução para as necessidades das instituições.

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Thinklink – crie imagens interativas e compartilhe

passe o mouse sobre a imagem

Thinklink é uma fantástica ferramenta para criarmos imagens interativas e compartilhá-las na internet. Thinklink é muito fácil de usar. Basta subir uma imagem de seu computador, do Flickr ou de uma url e começar a escolher onde colocar as interações. Ao clicarmos em determinado local da imagem que queremos seja interativo, aparece um quadro de diálogo para fazermos uma descrição e incluir alguma outra mídia, como uma música, um vídeo ou outra imagem. Depois de publicarmos a imagem ganha uma url própria e um código para incorporação e, então, podemos compartilhá-la com os amigos. Com Thinklink Facebook, Tumblr e Tweeter ganham novas formas de interatividade. Veja um exemplo de um infográfico com tags.

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Pinterest – a rede social da moda

Pinterest é uma rede social lançada em 2010 e vem crescendo num ritmo avassalador, tendo ultrapassado Google+, Linkedin e Youtube como recurso de referências. Em dezembro o site registrou mais de sete milhões de visitantes únicos. Trata-se de um mural virtual para organizar e compartilhar suas imagens favoritas. Quando o usuário coloca um novo “pin” em uma imagem, seus seguidores irão vê-la. Como o conteúdo do Facebook, os pins de Pinterest podes se tornar virais. As possibilidades de aglutinar interesses são infinitas. Pode-se, por exemplo postar imagens de carros que estejamos interessados em adquirir para saber a opinião de seus seguidores, ou fotos de lugares para planejar uma viagem, etc. No contexto educacional  Pinterest pode ser bem explorado, tanto é que existe uma categoria educacional na rede, onde só se postam imagens de interesse educacional. Professores e alunos podem desenvolver seus próprios boards que se transformaria em uma espécie de e-portfolio. Projetos de pesquisa desenvolvidos em grupos são também uma ótima alternativa para usar Pinterest na escola.

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MySchoolNotebook – o caderno do tablet

MySchoolNotebook é um aplicativo para fazer anotações na escola desenvolvido por um estudante tcheco que achava muito inconveniente fazer anotações usando o Word, e difícil de compartilhá-las com seus colegas.  MySchoolNotebook permite armazenar e catalogar seus cadernos, áudios e imagens e posteriormente editá-los e compartilhá-los com seus amigos de Facebook que também usam o aplicativo, onde já é nativo. Aliás nem precisa se cadastrar. Basta entrar com sua senha do Facebook. O caderno pode também ser dividido em capítulos ou tópicos que são automaticamente numerados, possibilitando uma excelente organização dos cadernos. Tem uma versão gratuita e a Premium que custa 2 dólares por mês e permite um maior número de publicações. O aplicativo para iPhone e iPad foi desenvolvido em HTML5 e possui a grande vantagem de poder ser usado online e offline. As versões Android estão a caminho. Apesar do áudio em tcheco do vídeo abaixo, dá prá entender o funcionamento do aplicativo.

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Schoology – + 1 LMS com rede social

Schoology é mais um sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS) que traz características dos sistemas tradicionais, como o Moodle e o Blackboard, e sites de redes sociais, como o Facebook. Com Schoology fica fácil criar e compartilhar conteúdos acadêmicos, atividades, atribuir notas e até importar pacotes do Moodle e do Blackboard. Atualmente tem acesso gratuito e vem se tornando bastante popular nos distritos escolares do oeste dos EUA. Este sucesso deve-se em parte à melhoria da comunicação entre professores, alunos e pais. Os pais podem, por exemplo,  acessar as notas, frequência e calendário de compromissos de seus filhos bem como as discussões, tarefas e atualizações dos materiais por parte dos professores. Schoology permite também uma razoável economia em fotocópias pois os professores possuem um local para armazenar seus deveres de casa, arquivos de documentos e imagens, avisos, discussões e blogs, além de poderem receber as tarefas realizadas por seus alunos online. Schoolastic dispõe de aplicativos para dispositivos móveis Android e iOS.

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Geoloqi – localização em seus aplicativos para móvel

Geoloqi e sua API de geolocalização possibilitam a desenvolvedores facilmente integrarem informações georeferenciadas e em tempo real a seus aplicativos para dispositivos móveis. Geoloqi permite combinar localidade, tempo e velocidade de deslocamento de forma imediata, possibilitando uma vasta combinação de aplicações. Você pode pode usar a plataforma Geoloqi para monitorar locais de usuários e enviar mensagens com base na atividade, construir aplicativos de location-aware que funcionam em cima de APIs populares como Foursquare, Twitter e Facebook, e enviar mensagens para os usuários quando eles estão perto de um local em um determinado horário do dia, ou viajando a uma determinada velocidade. Recentemente foi incorporado ao aplicativo Geoloqi para celulares uma camada da Wikipedia. Dessa forma, quando nos deslocamos por determinado lugar com essa camada ativa, o dispositivo móvel nos avisa quando estamos passando perto de algum local em que exista alguma referência na Wikipedia. Outros layers interessantes são o de aviso de terremotos e o de anotações pessoais para avisar alguma coisa em determinado local.

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ConnectYard – mídias sociais na comunicação escolar

ConnectYard é uma plataforma de mídia social que conecta estudantes e professores através de suas formas de comunicação preferidas. Desta maneira o professor pode enviar uma mensagem para seus estudantes via e-mail e o e estes recebem onde achar mais conveniente como mensagem de texto no celular ou no Twitter e Facebook. ConnectYard também se integra a outras plataformas de aprendizagem como Blackboard e Desire2Learn para que alunos e professores possam postar e responder com as referências e arquivos da plataforma. Caso o aluno esteja lendo um e-book, o aluno pode postar uma dúvida para o professor a partir de seu e-reader e o professor respondê-la por e-mail e aparecer como comentário nas notas do e-book.

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Chime-in – conectando-se em torno de interesses comuns

Chime.in é uma interessante rede social onde as pessoas publicam, compartilham, conectam-se com outros e constroem páginas de comunidades sobre seus assuntos preferidos. Até aí, nenhuma novidade. Existe um sem número de redes que fazem isso. Mas Chime.in pretende devolver aos usuários metade do que receber com os anúncios publicados nos perfis. Usuários que efetivarem anúncios por eles mesmos, negociando diretamente com as empresas, levam 100%. A nova rede, tem como um de seus objetivos, disseminar conteúdo de qualidade, uma vez que todas as contribuições recebidas, no caso, textos com espaço para até 2 mil caracteres, vídeos, fotos e links, valerão dinheiro para quem posta. Os chimes, ou posts, podem ser separados, pelos mais recentes, mais curtidos, mais compartilhados ou mais comentados. Chimes também podem ser dividos pelos mais populares e podem ser guardados de forma privada para serem lidos depois.

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Sophia – ensinando e aprendendo na rede


Sophia é uma plataforma social gratuita que oferece conteúdos acadêmicos tanto para ensinar como para aprender, em qualquer lugar. Sophia vem sido descrito como um mashup do Facebook, Wikipedia e Youtube focada exclusivamente em educação. Permite também a educadores criarem ambientes de aprendizado suplementares personalizados, públicos ou privados, utilizando as ferramentas do Sophia. Sophia usa métodos e ferramentas Web 2.0 onde as informações são organizadas em “pacotes de aprendizagem” que são tutoriais no tamanho certo para determinados assuntos acadêmicos. Os packets são classificados e avaliados por outros educadores da comunidade e podem ser organizados em coleções e compartilhados. As mídias desses pacotes podem ser  textos, imagens, vídeos, áudios, apresentações e outras. Os educadores podem usar esses pacotes para suplementar a instrução e criar ambientes somente para convidados, onde os membros podem compartilhar conteúdo e idéias, fazer perguntas e obter respostas dentro de sua comunidade própria aprendizagem. Sophia conecta pessoas que querem aprender com aquelas dispostas a ensinar.

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hoot.me – o Facebook no modo estudo

Hoot.me é um interessante aplicativo gratuito para o Facebook feito especialmente para estudantes. Com Hoot.me podemos criar salas de chat, com videoconferência, e adicionarmos quem desejarmos, tudo isso dentro do Facebook, via Skype. Também é possível participar de salas já criadas para um determinado assunto e colaborar com esse determinado grupo. Dessa maneira podemos descobrir assuntos que outros estejam trabalhando, tirar dúvidas ou pedir ajuda para projetos ou lições de casa. Tudo isso cara a cara com seus companheiros e com um sistema de busca para localizarmos os assuntos. Hoot.me permite também compartilharmos arquivos e possui um interessante modo para a digitação de expressões matemáticas. O número de usuários por sala é limitado a oito, o que é mais que suficiente.


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Everloop – rede segura para teens

Everloop é uma rede social segura e divertida para adolescentes, onde o mau comportamento é banido. Everloop visa a faixa etária de 8 a 13 anos e tem a missão de garantir aos teens um espaço protegido dos riscos dos relacionamentos na internet. Em Everloop os adolescentes podem se conectar com seus amigos, expressar-se, jogar online e colaborar em projetos em grupos. Para tal, Everloop desenvolveu uma série de instrumentos de segurança em torno dos usuários através de perguntas e verificações acompanhados pelos pais. A rede forma o que é chamdo de loops. Cada usuário não pode participar de loops não aprovados e existem loops de interesse comum. A experiência do usuário é muito legal pois a comunicação em tempo real é feita em uma interface bem ao estilo teen. Everloop possui uma gama de mais de 1500 games e publica vídeos que satisfazem ao gosto dos adolescentes além, é claro, de badges, adesivos e outras quiquilharias que interessam muito esse público.

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Fanzila – upgrades para páginas do Facebook

Fanzila é uma nova startup que permite que marcas possam adicionar às suas páginas no Facebook blogs, fórums, competições, vídeos e muito mais. Todos esses novos recursos são adicionados nas páginas do Facebook através de aplicativos do Fanzila que forem escolhidos pela marca. O resultado final são praticamente mini sites  que melhor se identificam com os fãs ou clientes da marca. Além dos aplicativos anteriormente mencionados, Fanzila pode também incluir um portal de vídeos, wiki, galeria de fotos, feedes do Twitter e outras cositas más. No back-end, análises avançadas permitem aos utilizadores do Fanzila rastrear e identificar interações e comportamentos dos usuários como comentários, likes, rotatividades e outras. Ao invés de fazer o trabalho de personalização de páginas para seus clientes, Fanzila preferiu desenvolver uma plataforma de autoatendimento. Há uma versão gratuita do serviço, que inclui Fanzila branding,duas versões premium (uma com e outra sem a análise) e uma versão Enterprise.

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Izzui – compartilhe conhecimentos no Facebook

Colaboração de Marcos Mochinski


Izzui é o primeiro aplicativo para a publicação de conteúdos online no Facebook. Com ele, você publica apresentações e cursos sobre qualquer assunto e compartilha seu conhecimento com seus amigos e com o mundo.O aplicativo foi desenvolvido pela área de Produtos da Affero. A ferramenta, que recebeu investimento de R$500 mil, é atrelada ao QuickLessons, plataforma colaborativa de conteúdos autorais que permite a formatação das aulas. Izzui é baseado no conhecimento compartilhado,  tendência do ensino de ser cada vez mais colaborativo.

 

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Google+ – a ferramenta social educacional?

Google+, a nova rede social recentemente lançada pela Google parece ser, em função de uma maior preocupação com a privacidade, a ferramenta social a ser adotada pela escolas. Essa foi a reação de muitos educadores que começaram a receber os convites para a rede e que, relutavam em adotar o Facebook e o Twitter como as ferramentas sociais para as escolas. Apesar da adição de grupos no Facebook facilitar a criação de conversas privadas em grupos menores, muitos ainda relutam em adotar a rede para o ambiente escolar. Com o Google+, o compartilhamento na web fica mais parecido com o da vida real. A criação de círculos permite a professores e alunos um melhor controle sobre aquilo que se está compartilhando além de melhor direcionamento. Os hangouts, bate-papo por voz e vídeo, também é outra ferramenta diferenciada do Google+. Até 10 usuários podem participar da conferência. Os Sparks permitem obter um feed constante daquilo que se mais gosta para compartilhar com seus amigos a coisas que mais interessam. É esperar para ver se essa nova inicitiva da Google cairá no agrado dos educadores.

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What’sWhat – rede social com login biométrico

What’sWhat é uma rede social especialmente criada para crianças de 7 a 13 anos de idade com inúmeros dispositivos de segurança e proteção. What’sWhat não tem cunho educacional mas concentra-se em ensinar as crianças um comportamento seguro e amigável online. Crianças que são jovens demais para Facebook ou que tiveram experiências com o bullying ou outras interações negativas em sites de redes sociais, podem se sentir mais confortável neste ambiente melhor estruturado. A criança. Para se cadastrar, obrigatoriamente precisa de uma webcam. Isso porque o login é feito através do reconhecimento facial da criança. No cadastro, são tiradas duas fotos do usuário em diferentes ângulos que serão utilizadas pelo “MeKey”, software de reconhecimento biométrico utilizado para o login. Essa imagem sempre é checada por alguém, cada vez que é feito o login. Outra medida de segurança importante é que, para ativar a conta da criança, é debitado 1 centavo de dólar no cartão de crédito do pai. Isso impede que a criança faça o cadastro sem que o pai fique sabendo. No mais, funciona como outras tantas outras redes sociais: mensagens, jogos, grupos e pesquisas.

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Talkwheel – chats mais colaborativos

Talkwheel é uma nova maneira de fazer chats, transformando discussões online em grupos em um bate-papo numa mesa redonda. A plataforma do Talkwheel foi projetada para que se possa gerenciar diferentes projetos e redes em torno da mais interativa plataforma de discussão. Talkwheel é para aqueles que estão cansados de suas plataformas de mensagens instantâneas old-fhasioned com conversa um para um. A interface de Talkwheel em forma de roda mostra todos os participantes daquele bate-papo e torna a conversa mais eficaz, já que pode-se visualizar o que está acontecendo na sala. As conversas paralelas, ou de chats diferentes, são indicadas por curvas ligando pontos que são os correspondentes, como naquelas mesas de operadoras de telefone antigas. A reuniões podem ser agendadas e ficam gravadas na nuvem. Os convites podem ser feitos por redes sociais ou e-mail e os usuários devem fazer registro. Bem legal para professores trabalharem projetos colaborativos ou em equipe com seus alunos, a distância e em tempo real.

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YapTime – a rede privada para grupos de amigos

YapTime é uma rede gratuita desenvolvida para grupos sociais que desejam maior privacidade do que aquela encontrada no Facebook. Em YapTime, os membros de um grupo se comunicam através de YapRooms ou pontos de encontro para os grupos privados. O usuário cria o seu, ou os seus YapRooms e convida quem ele quiser para participar de discussões, compartilhar fotos, vídeos, agenda, eventos, etc. Não existem pedidos de pseudo amigos ou newsfeeds cheia de mensagens sem sentido. YapTime possui uma interface com recursos de comunicação e visualização bastantes interessantes, concebidos apenas para o compartilhamento em grupo. O serviço é ideal para amigos, familiares, equipes e outros grupos sociais que querem compartilhar e se comunicar em um espaço privado online.

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Super Socialize Me – era social da web começa agora

A principal publicação da IEEE, a Spectrum Magazine, nos traz um relatório especial sobre a internet social e a batalha que deverá ser travada entre os grandes Google e Facebook. A Spectrum Magazine antecipa tendências em engenharia, ciência e tecnologia, e atua como um fórum para discussão, compreensão e liderança nestas áreas. No princípio era o computador pessoal. Pouco tempo depois as pessoas começaram a ligá-los em redes, que culminou com a World Wide Web e o navegador da Web, a primeira grande era da internet. Depois veio o motor de busca, que lançou a segunda grande era da Web, a era do Google. Agora vem o terceiro: a era das redes sociais. O relatório da Spectrum reúne uma série de reportagens e artigos que nos mostram quais as tendências e vertentes que deverão ser seguidas. Assuntos como monetização, privacidade, tecnologias, realidade virtual, novas redes sociais são muito bem abordados. Vale a pena conferir o que nos espera.

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